西南财经大学天府学院

全体教师：

为全面落实新时代高等教育内涵式发展要求，深化教育教学改革，推动人工智能与数字化转型背景下的教学创新实践，充分发挥教学竞赛在促进教师专业发展中的引领作用，艺术与传媒学院决定组织开展2026年度第六届教学技能比武竞赛。

一、指导思想与赛制要求

（一） 竞赛定位

全面贯彻落实学校关于人工智能赋能教育教学改革的总体要求，对标《四川省高校教师教学创新大赛》等省级赛事标准，不断深化“多元智能理论”“小社会、大课堂”“雅典式教学”等办学育人理念，鼓励教师积极探索人工智能在教

学场景中的应用，通过人工智能创设教学场景，不断提升课程创新力和课堂教学实效性，为学院教育教学高质量发展注入新动能，构建多层级的教学能力提升与成果展示的全链条平台。

（二） 竞赛目标

1.强化“以学生为中心”的育人理念，创新教学理念，深化课程思政融合，推动教学模式革新。

2.以人工智能赋能教学为核心引擎，深化AI教学应用与混合式课堂创新，促进专业课程在教学内容、教学方法、教学场景、教学评价等方面的改革与创新，进一步提升学院在教育教学领域的竞争力，为课程建设提供坚实的基础，并推动学科专业建设的跨越式发展。

3.通过教学比武，树立典型、立标杆，培养一批教学新星和教学骨干，为学院建设一流教学团队奠定基础。

（三）赛事组织

通过分层选拔机制，引导教师深度打磨课程质量，推动教学改革与课程建设成果落地。

1.初赛：全员覆盖，以课程组为单位分赛道组别参赛，可以2-3人组队参赛，确保教师100%全覆盖，系部择优筛选每个赛道的参赛课程团队推送到学院参加复赛。具体赛道组别分类如下：

人工智能赛道：不分职称，自由组队；

产教融合赛道：不分职称，自由组队；

实践教学赛道：不分职称，综合设计实践课程组、研究探索型实践课程组；

课程思政赛道：不分职称，自由组队。

2.复赛评选：采用线上材料评审（教学实录视频占40%、创新设计报告占60%），按成绩排名推送学院决赛。

3.决赛：现场课堂授课展示（15分钟）+创新成果汇报（10分钟），综合评定最终奖项，并推送学校参加校赛。决赛现场课堂教学展示采取随机抽取本课程教案小节内容的方式进行。

4.院际交流赛：根据决赛结果评选优秀教学团队代表学院参加德阳校区的院级交流赛，促进“以赛促教、以赛促融、以赛促创”的教学创新生态。

二、竞赛内容和要求

（一）教学创新报告

所有参赛课程提交教学创新报告，内容包括：课程教学的痛点问题分析，基于痛点问题制定的创新举措、实施过程与成效，要重点突出人工智能教学改革思路和方法。

创新报告格式包括摘要、正文，字数不超过4000字，相关配图（如课程设计思维导图、教学实践照片、课程成果等），具体模板详见附件1。

（二）课堂教学实录视频

参赛课程提交课堂实录视频，要求为参赛课程中45分钟的完整教学实录，具体要求见附件2。

（三）教学大纲、教案等教学资料

参赛课程提交完整教学资料，围绕人工智能“五助教改”的应用、课程思政、产教融合、实践教学等进行教学内容设计。1.教学大纲（完整版）：主要包括课程名称、基本信息（课程性质、教学时数、学分、学生对象）、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价、建议阅读文献等内容。模板见附件3。

2.教案（4个课时）：主要包含课程名称、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业、课程的教学反思等。模板见附件4。

3.课件：与教案相匹配的课程PPT，需要体现教学设计过程。

4.初赛过程记录：包括课程团队研讨、课堂实录录制花絮、系部组织课程组教学研讨与评选等的照片、视频资料等。

三、赛程安排和要求

(一）初赛（2026年4月3日-4月23日）

各系部组织所有参赛团队提交参赛资料，主要包括课程教学创新成果报告、课程教学大纲、4个课时的教案、课件（匹配教案）、课堂教学实录（45分钟，画面内容由参赛团队自行设计并录制）、初赛过程记录。资料提交地址为学院网盘教学比赛资料-2026年度第六届教学技能比武竞赛文件夹，地址：教学比赛资料/2026年度第六届教学技能比武竞赛/对应系部名称。

（二）复赛评选（2026年4月24-4月26日）

学院根据要求，组织教学竞赛评委会成员进行资料评选，从四个赛道优选出10支团队参加学院决赛并指导决赛团队修改参赛课程资料。

（三）决赛（2026年4月27日-5月10日）

1.学院统一组织复赛教师团队进行现场决赛，以抽签的方式决定决赛顺序和课堂展示内容。组织全体教师观摩，参赛教师准备课堂展示和创新成果汇报两项内容进行现场展示并参与现场评选。

2.学院决赛中表现突出的教师，将作为参选2026年度校级教学比赛的候选人及优先推荐参评校级年度优秀教师评选。

（四）德阳校区院际交流赛（2026年5月11日-5月15日）

学院组织决赛获奖教师团队参加德阳校区院际交流赛，拓宽教师教学视野，推动人工智能赋能教学改革的跨学院协同创新。院际交流赛相关信息另行通知。

四、竞赛评委和评分要求

1.学院成立教学竞赛评审委员会，成员名单如下：

主任评委：李文波 钱晓芳

副主任评委：彭雯秀、曲雅萍、何思敏、毕飞、刘丽娟

评委：李扬、周文晓、刘丹、余江萍、曹洧铭、费雯、吕康佑、周东旭、时橙橙、赵昕、饶东杰

秘书：曹越、朱姝

2.本次教学比武竞赛的评分标准参考省教创赛等赛事进行制定，具体评分细则详见附件5、附件6。

3.出现得分相同或其他特殊情况由竞赛评委会裁决。

五、奖项设立

竞赛设立教学一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，设立“教学改革创新奖”5名，学院对获奖教师团队按照课程负责人管理办法给予课程建设层级奖励。

六、其他说明

（一）各系部组织参赛要求

1.为充分发挥高级职称教师的示范引领作用，搭建青年教师成长平台，本次教学比赛建议各系部副高级及以上职称教师积极参赛，并鼓励“老带新、传帮带”组队参赛模式，由副高及以上职称教师担任团队负责人，牵头组建参赛团队，结对指导青年教师共同备赛、参赛，全面提升我院教师教学能力与业务水平。

2.各系部应做好初赛资料的整理和保存，做好新闻宣传工作，扩大专业教学改革的影响力。比赛结束后以系部为单位提交赛事总结报告，总结报告应包含竞赛组织情况（如比赛计划、分组情况等）、竞赛过程性资料（现场讨论文件、照片、视频等）、竞赛创新与不足等，要求图文并茂。

（二）赛事宣传

学院融媒体中心应加强宣传，对本次教学大赛的赛况提供公众号、学院网站、抖音等媒体的信息发布和宣传支持。

附件1：2026年教学比武竞赛课程教学创新设计报告模板

附件2：2026年教学比武竞赛课堂教学实录视频标准

附件3：艺术与传媒学院教学大纲模板

4附件4：艺术与传媒学院教案（教学样例）模板

附件5：2026年度教学比武竞赛复赛评选评分标准

附件6：2026年度教学比武竞赛决赛现场（课堂展示+创新汇报）评分细则

艺术与传媒学院

2026年4月3日