学习二十大,做好引路人——艺术设计学院2023年春季学期辅导员职业能力提升专题培训会
art.tfswufe.edu.cn   发布时间:2023-02-26 09:56   阅读:   编辑:赵君南

 为全面学习贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务,进一步提升学院辅导员思想政治素质和业务综合能力,2月24日上午,艺术设计学院在成都校区(东区)131会议室和德阳校区514会议室开展了“学习二十大,做好引路人” 辅导员职业能力提升专题培训会,学院辅导员马俊、施倩、黄丹作学生工作经验分享。艺术设计学院党总支书记彭雯秀、副书记林琳及学院全体辅导员参加会议。

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成都校区(东区)培训会现场

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德阳校区培训会现场

 培训会伊始,彭雯秀作讲话,希望辅导员老师通过培训学习领悟党的二十大精神,保持理论与实践相融合。要求大家要充分认识到本次培训的重要意义,提升学习主动性,珍惜充电机会,做到学思悟性相结合。

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彭雯秀讲话

 马俊以《做好学生知心朋友与人生导师》为题,以引入学生案例的方式,从班级管理方法、和学生相处方法、不忘初心,方得始终三个方面深入浅出地讲解了学生工作的“道”与“术”,她表示,要注重和学生沟通的技巧,学会倾听,做到关心关爱学生,当好大学生思想成长的引路人。施倩在《如何做好学生职业规划》的分享中,她以问题为导向,向在场辅导员提出了“再读一次大学,会不会比现在做得更好”的问题,引导大家反思规划和目标的重要性。施倩用案例辅助理论,带领大家重新认识了职业生涯规划的内涵,以及作为辅导员应如何指导学生对大学学习生活做出有效生涯规划。黄丹围绕《如何处理好师生关系》,从心理学的角度对大学生心理发展特点、辅导员与学生关系做出分析,她讲到,大学生自我意识逐渐成熟,在师生关系的处理中,老师们要学会理解学生的感受。同时用发展的眼光看待每一位学生,挖掘他们的潜能,培养学生的自尊和自信。

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马俊以《做好学生知心朋友与人生导师》为题作经验分享

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施倩以《如何做好学生职业规划》为题作经验分享

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黄丹以《如何处理好师生关系》为题作经验分享

 最后,林琳对老师们扎实的学生工作给予肯定,对所凝练的班级管理、职业生涯规划指导、学生心理健康教育咨询与服务的办法表示高度赞赏,希望老师们能始终保持对学生工作的热爱。

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林琳对老师们扎实的学生工作给予肯定

 彭雯秀在总结中勉励辅导员老师,要用心用情用力做学生的后盾与依靠,把握学生成长成才规律,用实际行动来践行立德树人的根本任务,促进学生全面发展。

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彭雯秀作总结

 培训会结束后,辅导员苟明娇表示,将以此次培训为契机,将培训心得内化于心、外化于行,继续做好青年学生的引路人。此次培训是艺术设计学院落实学校推进辅导员队伍建设、加强新时代思想政治工作的重要举措,学院将继续着力提升辅导员队伍整体素质,推动辅导员队伍专业化、职业化发展,提升团队凝聚力、战斗力。

艺术设计学院:张紫静

摄影:王晶

初审:苟明娇

复审:林琳

终审:彭雯秀

2023年2月25日