为深入推进校园美育建设，助力广大师生提升色彩搭配能力与职业形象管理素养，12月15日至16日，西南财经大学天府学院艺术与传媒学院联合学校美育教学中心，分别在绵阳校区实验楼110教室与德阳校区B-301教室，成功举办第094期“尚美论坛”——“玩转色彩美育讲座”。本次活动特邀乐山师范学院美术学院廖夏妍教授/博导担任主讲。两场讲座吸引了全校师生的踊跃参与，共同踏上一场融专业深度与实用价值于一体的色彩美学探索之旅。

德阳校区讲座现场

廖夏妍教授是形象设计领域的资深专家，担任中国美术研究院理事、日本流行色协会注册会员、中国流行色协会二级注册讲师、国际注册高级形象设计师等多项专业职务，并兼任多所高校硕士及博士研究生导师与行业赛事评审。她于该领域深耕多年，兼具深厚的理论素养与丰富的实践经验。本次讲座以“成为善用色彩之人”为题，以生动而不失严谨的方式，将抽象的色彩理论与具体的职业场景相融合，从色彩基础认知、个人色彩定位，到职场形象构建，由浅入深、层层推进，为在场师生带来了一场兼具知识深度与实践价值的美学讲座。

在色彩体系认知的环节中，廖夏妍教授系统解析了色彩的核心要素，涵盖色相的冷暖区分、明度的深浅梯度以及纯度的艳浊对比，并基于“色彩仅具相对性，而无绝对性”的核心观点，颠覆了人们对色彩搭配的固有认知。通过直观的对比演示，她详细阐述了单一色搭配法中明度变化的技巧，以及同类色、邻近色、类似色、对比色与互补色的双色搭配原则，使师生得以迅速理解不同色彩组合的视觉效果及应用场景。针对个人色彩定位这一关键议题，廖教授指出可通过综合分析发色、瞳孔色与肤色的特征，以判定自身属于暖色、冷色、深色、浅色、亮色或浊色六大色彩类型，并辅以具体实例，阐述了各类别的适宜着装策略，从而协助个体探寻其专属的“色彩密码”。

绵阳校区讲座现场

现场互动

在职业形象管理的核心环节中，廖夏妍教授创造性地融合 AIDMA 法则与 TPO 原则，系统阐释了场合着装的底层逻辑。她指出，职业形象是内在修养与外在呈现的有机统一。针对企业白领、职业教师、公务人员等六大职业群体，以及严肃职场、正式社交、都市休闲等多元场景，廖夏妍教授分别从服装款式、色彩选择、材质搭配及配饰运用等方面提供了系统性指导方案，重点解析了男士正装“三一定律”与女士正装“两原则两适宜”等实用技巧，并现场示范了西装袖口长度、衬衫领高、领带比例等细节标准，使师生对职业着装的“精致感”形成了更为系统与深入的认知。

互动交流环节气氛活跃而融洽。廖夏妍教授特别准备了专业色轮卡作为互动礼品赠予现场同学，该实用工具迅速成为备受青睐的“穿搭法宝”，进一步提升了现场的热烈氛围。师生们围绕日常着装误区、职场妆容搭配等话题积极踊跃地提问，廖教授结合具体实例，提供了细致的解答与个性化指导。一位与会同学感慨道：“讲座解答了我实习求职着装方面的诸多疑惑，犹如获得了一部实用的‘穿搭指南’！”

讲座尾声，廖夏妍教授勉励在场师生将色彩美学融入职业发展进程与日常生活实践，借助得体形象的塑造传递专业信任感，于细节处呈现个人品味与专业素养。本次讲座系学校推动美育教育与职业素养培育有机融合的一项重要举措，不仅系统性地提升了师生在色彩应用与形象管理方面的实操能力，更进一步深化了对审美素养与职业竞争力间内在联系的理性认识。色彩认知与形象管理作为跨学科综合素养的关键构成，深刻关联个体在专业场域中的表达效能与身份辨识度。期盼本次研讨能够持续启发师生在多元场景中构建审慎而得体、富有感染力的视觉表达体系，使美育真正成为赋能个人成长与职业发展的深层力量。

艺术与传媒学院将持续与学校美育教学中心协同合作，推出更多契合师生需求的美育系列讲座，使美育教育深入校园各个角落，协助师生提升审美素养及职业竞争力，为校园文化建设提供持续动力。

艺术教育&美育教学中心：张芳笑、杨哲

排版编辑：晏英豪

初审：谢卓

复审：徐茹

终审：何思敏

2025年12月22日