多维素养驱动,创新人才破茧——学院“未来创新班”建设全面启动
art.tfswufe.edu.cn   发布时间:2025-12-12 18:00   阅读:   编辑:吴凯

为响应新时代对复合型人才培养的迫切需求,切实提升学生的综合素养与创新实践能力,12月11日,艺术与传媒学院在德阳校区B301教室举办“未来优才创新班”宣讲会。学院副院长曲雅萍、分党委副书记马俊共同担任主讲。本次宣讲围绕“多维育人、协同赋能”的理念展开,系统介绍了创新班的培养模式与特色路径,旨在引导学生筑牢专业根基、拓宽发展视野,实现个人成长与时代需求的双向奔赴。

学院分党委副书记马俊在开场致辞中,着重讲解了修读第二专业对学生的双重赋能价值。她将第二专业比作学业发展的“钥匙”与“引擎”,认为其不仅是进入创新班的重要路径,更是驱动跨学科能力整合的关键。她指出,系统修读第二专业有助于学生构建多元知识图谱,在深耕本专业的同时拓展新的能力维度。这不仅是入选创新班的有力条件,更将为学生在未来的创新实践中建立独特的差异化优势奠定坚实基础。

宣讲会现场

宣讲会上,副院长曲雅萍对创新班的培养体系进行了深入解读。她从“人工智能时代如何依托现有优势开拓未来”这一时代命题切入,指出创新班的核心目标是培养具有跨学科视野与强大实践能力的复合型拔尖人才。为实现这一目标,班级不仅配备顶尖师资,采用小班化、项目式教学,并与实践指导深度融合,紧密对接学科前沿与行业需求,系统革新教学模式,旨在全方位提升学生的批判性思维、创新创作能力与综合素养。尤为重要的是,创新班将为学生的成长提供全程支持,并在大四阶段重点指导学生整合所学,精心打造代表个人最高水平的作品集,从而显著增强其在升学与求职中的核心竞争力。

学院副院长曲雅萍现场讲解

随后,马俊老师就创新班自2023年启动以来的扎实推进情况作了进一步介绍。她表示,学院现已办至第三届创新班,在班级构成、课程设计与实践环节上不断迭代,不仅营造出互动频繁、协作紧密的校内学习共同体,更有力推动课堂边界向外延伸。通过组织行业调研、跨界工作坊、实地创作等多元活动,教学场域被拓展至广阔的真实社会与文化现场。课程内容紧密呼应行业前沿,并深度融合大量来自真实就业场景的校外项目与实践任务,强调在动态复杂环境中锤炼学生的综合素养与解决问题的能力。现场通过呈现往届优秀学生主动探索、持续突破的生动案例,使创新班“走出去、动起来”的学习文化与育人成果变得可感可知,有效唤起了在座学生投身实践、自我超越的主动意愿。

学院分党委副书记马俊现场讲解

优秀学生成果分享

此次讲座不仅为学生深刻解读了第二专业与创新班的培养体系,更如同一盏明灯,照亮了学业发展的前路,帮助同学们锚定方向,为个人成长与职业选择奠定了坚实基础。未来,艺术与传媒学院将继续完善复合型创新人才培养机制,致力于搭建多元化的成长平台——通过系列讲座启迪思维,依托前沿课程与实战项目锤炼能力,从而厚植学生专业根基,拓宽其发展视野,引领学子在时代浪潮中乘风破浪,赢得未来。

编辑:陈奕洁、陈佳慧、吴凯

初审:袁锦涛

复审:林琳

终审:彭雯秀

2025年12月12日